|
|
ДОБРОПОРЯДОЧНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ Приведенный ниже материал воспроизведен с домашней страницы Библиотеки Конгресса США, расположенной по адресу: http://www.copyright.gov/fls/fl102.html.
Одним из прав, предоставляемых в Соединенных Штатах владельцу копирайта, является право воспроизводить или уполномочивать других лиц воспроизводить работу в копиях или звукозаписях. Это право подлежит определенным ограничениям, предусмотренным Кодексом США. Одно из важнейших ограничений — доктрина «добропорядочного использования». Хотя в более раннем законе США о копирайте добропорядочное использование не упоминалось, с годами эта доктрина сформировалась посредством значительного количества судебных решений. Она кодифицирована в разделе 107 закона о копирайте. Раздел 107 содержит перечень различных целей, для которых воспроизведение той или иной работы может считаться «добропорядочным», — таких как критика, комментарии, сообщение новостей, преподавательская и исследовательская работа. Кроме того, раздел 107 предусматривает четыре фактора, которые должны учитываться при определении того, является или нет данное использование добропорядочным: Различие между «добропорядочным использованием» и нарушением исключительных прав может оказаться неясным и не поддающимся простому определению. Не существует конкретного количества слов, строк или нот, которое можно безопасно брать без разрешения. Ссылка на источник копирайтного материала не заменяет получения разрешения. В «Докладе Реестра копирайтов о генеральной ревизии Закона США о копирайте» за 1961 год приведены примеры деятельности, которую суды рассматривали как добропорядочное использование: «цитирование выдержек в обзоре или критическом материале в целях иллюстрации или комментирования; цитирование коротких отрывков в исследовательской или технической работе для иллюстрации или пояснения замечаний автора; использование в пародии определенной части содержания пародируемой работы; краткое изложение выступления или статьи, с краткими цитатами, при сообщений новостей; воспроизведение библиотекой части работы для замены части поврежденной копии; воспроизведение преподавателем или учащимся небольшой части работы для иллюстрации урока; воспроизведение работы в законодательных или судебных протоколах или отчетах; случайное воспроизведение, в кинохронике или при вещании, работы, находящейся на месте освещаемого события». Копирайт охраняет особый способ авторского самовыражения; он не распространяется на какие-либо идеи, системы или фактическую информацию, передаваемые в работе. Самая безопасная линия — всегда получать разрешение от владельца копирайта, прежде чем использовать копирайтный материал. Когда получить разрешение не представляется практически осуществимым, следует избегать использования копирайтного материала, если доктрина «добропорядочного использования» не может быть четко применена к данной ситуации. |
цель и характер
использования, в том числе имеет ли такое использование коммерческую природу
или предназначено для образовательных целей, не связанных с получением
прибыли;